2 жовтня протягом дня Центральна бібліотека для дітей (вул. С. Бандери, 8) проводила серед читачів хвилинки актуальної інформації “Графіті: культура чи хуліганство?” З’ясовували з дітьми та підлітками суть поняття “графіті”, “хуліганство”, “вандалізм”. Здійснили екскурс в давню історію світу і України, читали стародавні графіті, що знаходяться на стінах Софії Київської та Помпеї. В подумках мандрували куточками нашого міста, де можна побачити графіті, перевіряли свої знання, розгадуючи вікторину. Кожен учасник спілкування в процесі обговорення на поставлене запитання однозначно відповідав: “Графіті – це культура!”. 

    Мета заходу – познайомити дітей та підлітків з різними професіями, їх важливістю для суспільства. Знаючи усе про професії, дитині простіше визначитися, ким хоче стати саме вона, обрати вектор, за яким можна рухатися. Британська журналістка і письменниця давала молоді пораду: «Знайди що-небудь, що тобі подобається робити, а потім знайди кого-небудь, хто буде тобі за це платити.» Сучасні технології настільки швидко змінюють світ, що для комфортного та безпечного життя в ньому потрібні абсолютно нові спеціальності та професії. 10 спеціальностей, які будуть потрібні вже за кілька років: сіті-фермер, трейдер альтернативних валют, дизайнер емоцій, проектувальник особистої безпеки, IT-генетик, менеджер космотуризму, біоетик, проектувальник домашніх роботів, дизайнер віртуальних світів, архітектор живих систем. Сьогоднішні професії також будуть затребувані. Тож озброюємося знаннями про професії з дитячих років, а юнацтву радимо вже приміряти на себе майбутню професію. 25 жовтня о 14.00 центральна бібліотека для дітей запросила дітей «прогулятися» містом і уважніше придивитися, які професії нас оточують, як працюють люди, що спільного є у представників різних професій. На допомогу нам прийдуть книжки про різні професії.

    19 жовтня о 15.00 центральна бібліотека для дітей (вул. С.Бандери, 8) Івано-Франківської МЦБС департаменту культури проводила з читачами інформаційно-мотиваційну хвилинку «Альфред Нобель – історія успіху» до 190 років від Дня народження науковця. «Я бажаю, щоб всі гармати можна було відправити до всіх чортів, тобто в саме належне для них місце. Війна – це жах із жахів і найстрашніший злочин. Мені б хотілося винайти речовину чи машину з такою руйнівною потужністю, щоб будь-яка війна взагалі стала неможливою», – заявив в 1893 році 60-річний Нобель. Винахідник динаміту, шведський інженер Альфред Бернхард Нобель народився 21 жовтня 1833 року в Стокгольмі в родині Еммануеля й Андрієтти Нобель. Але світову славу Альфред здобув не через винахід динаміту, а через премію його імені за внесок у науку.

  Без споживання енергії не може обійтися жодна людина, і вона постійно шукає все нові й нові способи перетворення енергії для своїх потреб. За останні два століття технічний прогрес змінив наш побут до невпізнанності і разом з тим поставив під загрозу існування планети. Вчені вважають, що, якщо людство не припинить нераціонально використовувати природні ресурси, то глобальні кліматичні зміни на планеті призведуть до незворотних змін і життя на Землі буде під загрозою. 19 жовтня о 10.00 в центральній бібліотеці для дітей (вул.С.Бандери, 8) Івано-Франківської МЦБС Департаменту культури міської ради відбулося спілкування з читачами 4-А класу 26 ліцею про відновлювану енергетику «Збережемо енергію – збережемо планету». У ході заходу читачі поділилися думками з приводу власної відповідальності за екологію, говорили про розумне використання природних ресурсів, про традиційну та відновлювану енергетику. Цю глобальну проблему людства вирішувати сьогоднішнім школярам! Кожен може зробити внесок у розв’язання проблеми енергозбереження, знизивши споживання електроенергії, не знижуючи рівень комфорту.  Дітям презентували книжку «Секрети вітру» із серії книг «Діти за чисту планету». Говорили про вітер, про його магію, про його характер, про різновиди вітру та його назви і про те, як він впливає на наше життя, як він може допомогти зберегти наше довкілля. Діти дізналися все про вітрові електростанції: де і як їх будують, які вони бувають. Дізналися, що таке парки велетнів і ще багато цікавого! На закінчення заходу дітям показали, як зробити вітрячок.

Було інтерактивно, цікаво, пізнавально!